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Pour
éviter que nos enfants deviennent des zombies culturels
Yves Michaud Ancien député de Gouin à l'Assemblée nationale du Québec Le vendredi 13 septembre 2002
La proposition libérale de l'enseignement de
l'anglais en première est une «monstrueuse» erreur pédagogique. Elle
conduirait à faire de nos enfants des zombies culturels oscillant entre deux
concepts linguistiques aux antipodes l'un de l'autre. Au mieux, elle
confinerait les générations futures à des emplois de pompistes et de commis
de grandes surfaces. Il ne peut y avoir de véritable création scientifique,
culturelle et littéraire que dans la parfaite maîtrise de sa langue
maternelle, passage obligé de l'apprentissage d'une langue
seconde, ce qui n'est pas malheureusement pas le cas du Québec, assiégé en première
ligne du fait de la proximité de sa situation géographique avec
l'empire américain. Les nombreuses études des plus grands experts
linguistiques dans le monde concluent que l'apprentissage d'une langue
seconde doit commencer au secondaire. Je fus le premier député de l'Assemblée
nationale en novembre 1969, à démissionner du parti auquel j'adhérais pour
mieux combattre l'infâme et scélérat projet de loi 63 de triste mémoire
visant à bilinguiser notre système d'enseignement.
Prisonnier de sa clientèle, le parti libéral
qui vota alors la loi 63, veut prendre sa revanche en faisant balbutier
l'histoire. Du programme libéral rendu public hier, c'est l'élément le
plus pervers et le plus suicidaire pour la deuxième civilisation de langue
française du monde que des suites de générations de nos pères et mères
ont réussi à implanter et à faire fleurir sur le continent nord
américain. Une obligation impérieuse de mémoire, d'intelligence
et de préservation de l'avenir commande de nous opposer de toutes nos
forces à la réduction de notre peuple au rang de sous-produit et d'ersatz de
l'américanisme.
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